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牛小开展“三实”课题第三次推进会议
发布日期:2019年04月29日     点击次数:34      作者:曹颖     来源:原创

牛小开展“三实”课题第三次推进会议

课题研究不仅是提高学校教育教学质量的助推器,也是教师自我发展、自我提高的重要渠道,更是教师专业化发展的需要。为了扎实推进学校课题研究,提高课题管理的实效性,牛塘中心小学于428日开展“三实”课题第三次推进会议。会议由教师发展中心周小苏主任主持,课题组所有成员参加了本次会议。

会议主要分三个板块进行。首先,各成员提前回顾与梳理前阶段工作,结合研究过程中产生的困惑提出问题。接着,各成员针对课题研究存在问题,进行了“如何务实、高效推进“三实”课题研究”为主题的沙龙活动。许丽娜老师结合自己的教学思考,提出要将“朴实”落实到平时的课堂。姜倩莹和曹颖老师联系名师课堂,向大家分享了自己对于“真实”与“丰实”的理解。张志兰老师也对于“丰实”有感而发,提出在上课内容的选择上要“以少为多”,精选内容,结构化教学,激发学生的学习兴趣。大家畅所欲言,集思广益,收获颇丰。

最后周小苏主任从课题研究的过程、实践、整理三方面对课题组成员进行了指导。她指出课题研究必须有目的、有计划、有实施方案,并严格按照预定的计划和方案进行活动。并且课题研究的源头是“日常”,要从日常教学中发现问题、思考问题。及时反思,及时整理,扎实有效地开展课题研究活动。

课题研究重在行动,让我们从日常教学着手,以科研的思路去重新审视研究过程,使课题研究工作逐步向最优化方向发展。

(牛塘中心小学供稿   撰稿:曹颖    摄影:蒋燕茹   审核:张志兰)

 

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